安德烈·波切利(Andrea Bocelli-Music For Hope)|在空無一人的米蘭大教堂,用歌聲為世界療傷

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德語中高級1(B2)


德語中高級1 總課時(shí)數(shù)100課時(shí)(50發(fā)言課時(shí)+50復(fù)習(xí)課時(shí))

德語培訓(xùn),德語培訓(xùn)班,德語中高級口語會話

德語培訓(xùn)班,更專業(yè)的德語演講者更嚴(yán)謹(jǐn)都德語思維模式

德語培訓(xùn),德語培訓(xùn)班,完成B2-1的學(xué)習(xí)能理解自己在工作、學(xué)習(xí)環(huán)境、休閑環(huán)境等等遇到熟悉的事物做出理解,

德語培訓(xùn),能在該語言使用地區(qū)旅行時(shí)對應(yīng)各種可能的狀況,也可以對于自己感興趣或熟知的事物提出簡單的相關(guān)資訊,并能對自己的意見或計(jì)劃做出簡略的解釋。

中高級德語口語--對于不限定特定方向的對話,無需準(zhǔn)備即可進(jìn)行更流暢德語對話。

120個(gè)德語口語情景--包含較復(fù)雜的生活工作情景,學(xué)員可以使用德語表達(dá)時(shí)從心所欲且具有感染力。

德語思維模式建立--學(xué)員開始建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡抡Z思維模式,在聽力和閱讀過程中不再需要中德文轉(zhuǎn)化。

4~8人小班互動(dòng)學(xué)習(xí)--語言學(xué)習(xí)需要足夠互動(dòng)練習(xí),長青藤的小班確保每個(gè)同學(xué)和老師有充分的互動(dòng)機(jī)會,每課開口說德語。

德語培訓(xùn),德語培訓(xùn)班,完成B2的學(xué)習(xí)能理解自己在工作、學(xué)習(xí)環(huán)境、休閑環(huán)境等等遇到熟悉的事物做出理解,能在該語言使用地區(qū)旅行時(shí)對應(yīng)各種可能的狀況。


適應(yīng)學(xué)員:適合完成 B1 階段學(xué)習(xí)的同學(xué)

德語培訓(xùn)班-教學(xué)目標(biāo):通過本課程能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論。能自發(fā)地與當(dāng)?shù)厝俗匀缃涣鳌T谑煜さ沫h(huán)境里,能積極參與對話,表達(dá)并維護(hù)自己的觀點(diǎn)。







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